本学期，艺术设计系将坚持以提高人才培养质量为核心，以建设江苏省高水平现代化职业学校和国家民族特色学校为契机，围绕学校信息化智慧校园建设，大力加强专业建设，在绩效管理、人才培养、课程改革、校企合作等方面做进一步的深入探索。主体工作如下：

一、专业建设

1、针对省教育厅出台的五年制高职学生学习4.5 0.5的要求，全面修订人才培养方案，探索具有常艺特色的艺术高职人才培养模式。

2、对我系现有的课程标准进行梳理、修订，并制定新开发课程的课程标准。

3、以环艺“鸿鹄设计工作室”为主，深入探索艺术高职人才校企实践教学平台有效培养的实施模式。（制造→自造→智造）

4、根据我校学生特点和培养���标，加大校本教材的开发力度。

二、队伍建设

1、进一步加强人才引进工作，对紧缺专业师资加大招聘力度。

2、推进教师各类教研活动的参与度，搭建教师专业技能竞赛的校级平台。（对画·“蒙德里安”艺术周）

3、根据我系专业发展和建设特点，改进绩效，促进教师自我提升。

三、人才培养建设

1、建立我系学生学习成长指导体系，明确每个阶段学生的学习任务和目标，促成学生养成良好的学习习惯和具备学习责任意识。（迷时有师度，悟时需自度）

2、围绕校园信息化建设，提升教学手段，开发适合当下学生教育的教学信息资源，促进人才培养。

3、加强对外合作与交流，为学生搭建“一站式”“立体化”学习平台。（NCA专业课堂 国际高端教育 校企前沿平台=高起点就业与学历提升共融）

4、技能竞赛与行业赛事共进，加强技能竞赛内容与课程体系的融合，建立行业赛事参赛的规范操作要求。

艺术设计系

2014年2月