为进一步优化教学资源配置，深化个性化人才培养，9月8日中午，我校音乐表演专业面向22级至24级学生成功举办“专业双选会”。本次活动主要针对已入学一年及以上的同学，旨在通过更加科学、灵活的师生匹配机制，充分发挥每位学生的艺术潜能。

在暑期阶段，各班班主任已开展全面调研，广泛征集学生的专业发展意向。新学期开学前，学生可根据自身专业方向和发展需求，提交更换导师的申请，并填报“意向导师”。双选会现场，意向导师通过听取学生的现场演奏、演唱，并结合其日常课业表现、专业态度与发展潜力等多方面因素，进行综合评估，最终决定是否接收该学生。双选遵循自愿、公平、双向选择的原则，真正实现了师生互选、优配优育。

本次双选会共收到6位同学的申请，最终3人成功与心仪导师匹配，开启新一阶段的专业学习。“专业双选会”是我校艺术表演系音乐表演教研室持续推动教育教学改革的一项重要举措，不仅有效增强了师生合作的契合性与互动质量，也进一步优化了教育资源的配置效率，为学生构建了更加开放、透明、公正的专业成长环境，全面助力其艺术道路的持续发展。

（艺术表演系 文/苏珊 审核/吴祯）