教育，从来不是一座孤岛。学生的成长，离不开校园的沃土，更离不开家庭的根基。一次深入的家访，是一次温暖的相遇，是一次心与心的沟通。盛夏的酷暑，挡不住常艺人家校共育的步伐。

校长吴栋与班主任黄琴老师冒着酷暑前往张同学的家中。吴栋与张同学及其母亲就学生专转本规划、升学路径、就业前景及专业发展等议题进行了深入的探讨。吴栋特别勉励张同学，在专业课程和文化课的学习中再接再厉，继续书写成长的精彩篇章。张同学也表示，开学后将更加专注学业，积极参与专业比赛，力争取得更加优异的成绩，不辜负学校的殷切期望。

副校长熊伟忠和23级播音与主持2班的班主任张银枫老师走进了许同学家中。张老师较为细致地描述了许同学在学习态度、课堂参与度以及团队合作方面的表现，既肯定了其积极的一面，也坦诚地指出了在专业技能掌握上的短板，并对其不足之处给出了自己的建议。熊伟忠认真聆听了许同学及其家长对于学校教育教学的看法和建议。家长对学校的关心和支持表达了深深的感谢，同时表示非常愿意与学校携手，共同为孩子的成长助力。

学工处处长夏成晨与24级空间艺术班班主任唐洁老师一同前往林同学家中进行家访。两位老师向家长高度肯定了林同学在担任班干部期间认真负责、积极参与各项活动的优秀表现。同时，他们也指出了林同学在单学科上的不足，并强调无论是选择专升本还是参军，英语能力都至关重要。此外，夏成晨向林同学及其家长介绍了大学生入伍后的升学优待政策及国家提供的相应资助措施。家长表示将全力配合学校，督促孩子加强学习。此次家访为林同学的学业规划和未来发展提供了明确的指引和有力支持。

艺术设计系书记季红霞与22级空间艺术班班主任高岑老师一起前往魏同学家里。两位老师与家长主要就其学业进展与暑期居家状态进行深入交流。家访中老师们发现，魏同学假期生活安排和我校提倡的假期五个一较为契合，能主动承担部分家务，能合理安排自己的时间。在学业方面，家长与其学生本人均表示对专业课（尤其是设计软件操作）兴趣浓厚，但文化基础课仍需加强，特别是英语学习存在畏难情绪。针对魏同学的困扰，高老师给出了具体的学习建议，并鼓励魏同学要勇于面对挑战，克服困难。

艺术表演系副主任吴祯与班主任徐晓佩老师来到了魏同学家中。两位老师主要从两个方面与家长进行了详细的沟通：一是向家长较为全面的反馈了魏同学在校期间的专业课表现、学习态度及人际交往情况，并就下一阶段的学业目标与职业规划进行了初步探讨；二是了解、聆听学生与家长对学校的意见。吴祯表示后期学校将不断优化教学内容和方法，更好地满足学生的学习需求。他还鼓励魏同学继续保持积极向上的学习态度，努力提升自己的专业技能和综合素质，为未来的艺术之路打下坚实的基础。

2025年夏日，家访的路我们走得汗流浃背，但内心却愈发充盈明亮。每一次叩响家门的拜访，都是心与心之间的一次靠近，不断缩短家校的距离。我们不仅仅是去传递学生的在校表现，更是在倾听家长的心声。家校合作，如同一股强大的力量，推动着学生们向着更加美好的未来前进。

（学生工作处 文字/朱彩霞 审核/夏成晨）