四月芳菲，春意正浓，为扎实推进青年教师队伍建设，提升教师教学能力，4月18日，一场以“说课绽芳华青年启新程”为主题的青年教师“艺起致美”成长营系列活动——说课培训在阶梯教室举行。学校分管领导、职能部门负责人、青年教师成长营团队、领军人才工作站团队及特邀专家齐聚一堂，共赴这场教学能力提升的盛宴。

领军人才工作站团队和青年教师成长营团队既是学校教师队伍的中坚力量与未来希望，也承载着学校发展的重任。学校精心搭建了多元化学习平台，全力为教师们铺就通往“名师”的的成长之路，助力他们在艺术职业教育舞台上绽放光彩。

此次活动特邀教科院深耕职教领域多年专家朱玫蓉主任莅临指导。

活动伊始，代表“两系一部”的3位青年教师依次登台说课。他们以带着青年教师的朝气，从教材解读、学情剖析、教学目标定位，到教学方法创新、教学流程设计，层层递进、环环相扣，用清晰的逻辑与独特的视角，将对教学的理解、思考与创新理念娓娓道来，既展现了对教学的热爱，又充分体现出青年教师昂扬向上的精神风貌与应有的专业素养。

三位教师的说课展示结束后，朱玫蓉主任做了专业点评与培训。她既敏锐捕捉到青年教师们说课中的诸多亮点，如：个性化的教学设计、较为自如的“理实一体”整体安排、项目化的实训环节部署；也直言不讳地指出存在的问题，并给出精准的改进建议。随后，朱主任紧扣江苏省教学大赛的要求，围绕说课核心要素、评分标准与实践技巧，带来一场干货满满的专题培训。培训中，她有机融合理论与实际案例，从科学把握教材脉络、精准分析学生学情，到设计引人入胜的教学环节，再到锤炼精炼生动的语言表达，全方位、系统化传授说课精髓，为青年教师提升说课水平提供了详实且实用的“方法论”。

最后，史冲副校长给予三位教师在理念更新、专业素养与创新教学设计等方面给予充分肯定的。在后续交流环节，他结合青年教师成长营寒假作业检查情况作反馈点评，他从“重视”“责任”“提升”三个方面结合青年教师工作实际及问题和老师们从个人的成长、学生的培养和学校的发展进行坦诚的的沟通和交流，引发在场青年教师对职业理想、责任担当与专业成长的深度思考。

此次“说课绽芳华青年启新程”展示、培训活动为青年教师搭建了宝贵的学习与交流平台。教师们表示，通过此次活动，对说课又有了更深刻的认识，对教学能力提升有了更明确的方向，将认真吸收消化培训所学，运用到实际教学中，努力提升教学水平，在教育教学舞台上绽放属于自己的芳华。

未来，学校将持续体系化青年教师培养，推出更多优质培训、展示活动，为艺术教育注入澎湃动力，奋力书写职业教育高质量发展的崭新篇章。

（教务处 文/石春林 审核/史冲）